Содержание
Зачем нужны готовые аргументы для итогового сочинения
На декабрьском испытании действительно могут встретиться самые разные темы. Несмотря на то что общие направления уже обозначены, сложная формулировка задания может сбить с толку.
Универсальные готовые аргументы для итогового сочинения помогут:
- чётко запомнить примеры из известных произведений;
- спокойно подобрать аргументы к большинству тем;
- увереннее чувствовать себя на экзамене.
Примеры аргументов для итогового сочинения
Подготовиться к конкретной теме и заучить формулировки не получится — никогда не знаешь, что попадётся на самом испытании. Но мы попробуем разобрать отдельно каждый блок задания.
Ниже вы найдёте несколько кратких универсальных примеров-аргументов для сочинения-допуска.
Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
А. И. Куприн «Чудесный доктор».
Главный герой рассказа, Мерцалов, попадает в тяжёлую жизненную ситуацию: он не знает, как выбраться из нищеты, его семья голодает, а дочь заболела. Их спасает чудесный доктор: профессор осматривает девочку, оставляет лекарства и деньги. Этот пример напоминает, как важно сохранять нравственные идеалы и помогать другим. Даже небольшое доброе дело может спасти кому-то жизнь.
М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».
Печорин, главный герой романа, — умный и обеспеченный дворянин. Однако он не использует свои возможности на благо: Печорин ведёт себя эгоистично и жестоко, намеренно ранит людей и рушит их судьбы. Он постоянно размышляет о жизни, ищет её смысл, но сам не понимает, чего хочет. Автор произведения подчёркивает: отсутствие нравственных ориентиров негативно влияет и на жизнь самого человека, и на тех, кто его окружает.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание».
Родион Раскольников, бедный студент, решает проверить теорию о «тварях дрожащих» и «право имеющих». Отнеся себя ко второй группе, он убивает старушку, а после — испытывает страх и муки совести, много размышляет и страдает. Этот пример показывает, что, нанося вред другим людям, в первую очередь страдаем мы сами. Никто не имеет права причинять зло.
Семья, общество, Отечество в жизни человека
О. Генри «Дары волхвов».
На Рождество Делла и Джим оказываются совсем без денег и не знают, где взять подарки друг для друга. Джим закладывает фамильные часы, чтобы купить жене гребень. А Делла продаёт свои длинные волосы и дарит мужу новый ремешок для часов. Герои жертвуют самым ценным, что у них есть, чтобы порадовать близкого человека. Этот пример показывает, что самое важное — заботиться друг о друге и проявлять любовь даже в сложные времена.
А. С. Грибоедов «Горе от ума».
Александр Чацкий, представитель нового поколения, идёт против устоев дворянского общества. Он выступает за образование, прогресс, социальные и политические изменения. Его идеи никто не понимает и не поддерживает, герой чувствует себя одиноко и отвергнуто, но уступать не собирается. Автор показывает, что быть в большинстве не всегда значит быть правым. Если человек верит в свои идеалы и хочет улучшить общество, ему нужно продолжать бороться.
М. А. Шолохов «Судьба человека».
Во время войны Андрей Соколов оказывается в плену. Героя должны были расстрелять за критику в адрес немцев, но перед этим комендант предложил Соколову выпить рюмку водки «за победу немецкого оружия» — и герой отказался. Немцев поразила храбрость русского солдата, и Соколова помиловали. Поступок героя — пример любви к Родине и стойкости в сложных испытаниях. Даже когда его жизнь висела на волоске, Соколов не сдался врагу.
Природа и культура в жизни человека
М. Ю. Лермонтов «Мцыри».
Мальчик Мцыри прожил всю жизнь в монастыре. Однажды он сбегает оттуда, чтобы увидеть мир и найти родных, но теряет дорогу и сталкивается со смертью лицом к лицу. Юношу находят и отвозят обратно в монастырь. Там он умирает, вспоминая, как хорошо было на воле. Природа для героя — пространство свободы, настоящей, полной жизни. Её он противопоставляет заточению.
И. С. Тургенев «Отцы и дети».
Главный герой романа, Евгений Базаров, — нигилист. Он превозносит науку и считает, что ни природа, ни искусство не имеют практического значения. «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник», — говорит он. Это пример потребительского отношения к миру вокруг: Базаров не видит прекрасного, не умеет ощущать красоту, оценивает всё лишь с точки зрения полезности.
А. С. Пушкин «Моцарт и Сальери».
Моцарт и Сальери — оба композиторы. Сальери много работал, трудился, чтобы стать хорошим музыкантом, и завидовал другу, который достиг успеха лишь благодаря таланту. Сальери решает отравить Моцарта, чтобы наконец выйти из его тени и стать известным. После смерти друга Сальери размышляет о содеянном. Этой историей автор показывает, что гений и злодейство несовместимы. Творить, как и жить, нужно со всей душой, с добротой и любовью.
Как адаптировать готовые аргументы под любую тему
Конечно, примеры-аргументы для итогового сочинения, которые мы привели выше, — не готовые абзацы для копирования. Это лишь сюжеты и идеи, которые можно адаптировать к теме из варианта.
Вот как лучше работать с аргументом:
- Выбрать подходящий эпизод произведения.
Например, разбирая «Отцов и детей», можно говорить об убеждениях Евгения Базарова (наука, культура, природа), о характере Аркадия (нравственные ценности, восприятие культуры), о семье Кирсановых (семья, семейные ценности) и о столкновении взглядов разных поколений (человек и общество). Так одно и то же произведение получится использовать для самых разных тем. - Убедиться, что пример отвечает на вопрос.
Обычно в задании сформулирован чёткий вопрос или дана достаточно узкая тема. Важно, чтобы готовый аргумент для итогового сочинения в точности подходил. Например, для темы «Как путешествия могут изменить человека?» необходимо выбрать героя, который не просто путешествует, но и действительно проходит внутреннюю трансформацию. - Сохранить авторскую идею.
В итоговом сочинении недостаточно привести произведение литературы и пересказать подходящий эпизод. Чтобы аргумент засчитали, нужно обосновать свой пример: как история конкретного героя связана с ответом на вопрос, какую мысль выражает автор текста, в чём основной нравственный вывод. Если вы напишете, что Сальери — положительный герой, потому что он трудился и делал всё ради своей цели, аргумент могут не засчитать, ведь автор осуждает поступок персонажа и передаёт другую идею.
Вопрос-ответ
Где найти готовые примеры-аргументы для итогового сочинения?
Примеры произведений и аргументов для сочинения-допуска можно найти в открытом доступе в интернете. Более того, можно завести себе специальную тетрадь для подготовки. В ней должно быть следующее: тема (или блок тем) → произведение → конкретный эпизод (кратко) → основная идея. Такой конспект поможет быстро найти нужный аргумент.
Как писать аргументы для итогового сочинения?
Чтобы составить хороший аргумент, важно в первую очередь грамотно подобрать произведение. Затем можно кратко рассказать суть выбранного эпизода, показать, как он связан с темой сочинения или ответом на вопрос, подкрепить размышления авторской позицией и сделать микровывод.
Стоит ли учить готовые аргументы для итогового сочинения наизусть?
Скорее нет, чем да. На самом испытании может встретиться любая тема, даже очень узкая и неожиданная. Если запас произведений и героев в голове большой, подобрать пример будет легко. А вот адаптировать заученный текст к теме не всегда получится — лучше не рисковать и не тратить время.
Заключение
База для итогового сочинения — знание сюжета нескольких универсальных произведений и умение связно выражать свои мысли. Дальше — дело за малым.
В процессе подготовки лучше не заучивать готовые аргументы для итогового сочинения, а как можно больше практиковаться самостоятельно, подбирая подходящие книги и эпизоды к разным формулировкам задания.
А чтобы подготовиться к декабрьскому испытанию на максимум, записывайтесь на курс по итоговому сочинению. Для наших клиентов он бесплатный — при покупке любого пакета занятий на платформе «Умскул Репетиторы». Расскажем, какие произведения прочитать в первую очередь, как грамотно формулировать аргумент и не перепутать авторскую идею.