Top.Mail.Ru
Логотип Блога Умскул Репетиторы
Реферальная программа Главная Редакция
При записи на подготовку за 8 месяцев
До 12 занятий
в подарок
Узнать больше
0 дней 00:00:00

Как подготовить ученика к ОГЭ по математике

Главная проблема при подготовке к ОГЭ: выпускник вроде бы проходит темы, решает задачи, отвечает на вопросы репетитора, но как только остаётся один на один с КИМами, будто видит задания впервые.

Почему так происходит и как подготовить ученика к ОГЭ по математике, чтобы он получил максимум баллов, — разберём в статье.

Время чтения: 7 минут
0
Обложка статьи

С чего начать подготовку с учеником: диагностика и первый контакт

Прежде чем приступить к подготовке, нужно определить текущий уровень знаний школьника. Именно это и будет стартовой точкой в работе.

Проведите экспресс-диагностику. Дайте ученику небольшой тест, который охватывает основные темы экзамена: дроби, проценты, пропорции, задачи с геометрическими фигурами. Это поможет понять, какие пробелы в знаниях есть сейчас и на что сделать упор.

Поговорите с учеником и родителями. Узнайте, каких результатов они хотят достичь: просто сдать экзамен, чтобы получить аттестат, поступить в профильный 10 класс, попасть в престижный колледж.

Поставьте реалистичные цели. Если до экзамена осталась пара недель, а ученик путается даже в базовых темах, обещать пятёрку не стоит.

Структура и критерии оценивания: что нужно знать при подготовке к ОГЭ по математике

Экзамен в 9 классе состоит из двух частей:

  • первая (задания №1–19) — задания с кратким ответом, где проверяются базовые знания и навыки из алгебры и геометрии;
  • вторая (задания №20–25) — задачи с развёрнутым ответом, где важно не только написать правильное число или слово, но и показать ход решения.

Оценивается экзамен по математике так:

  • максимальный первичный балл — 31;
  • первая часть — 19 баллов, вторая — 12.

Итоговая оценка зависит именно от количества набранных баллов:

  • оценка 2 — от 0 до 7 баллов (экзамен не сдан);
  • оценка 3 — от 8 до 14 баллов (при условии, что решено не менее 2 заданий по геометрии из первой части);
  • оценка 4 — от 15 до 21 балла (при условии, что решено не менее 2 заданий по геометрии из первой части);
  • оценка 5 — от 22 до 31 балла (при условии, что решено не менее 2 заданий по геометрии из первой части).

План занятий по месяцам: как подготовить к ОГЭ по математике на высший балл

Вот примерный план подготовки на 6–8 месяцев, который можно адаптировать для конкретного ученика:

Месяц
Фокус работы
Действия
Месяцы 1–2
Диагностика и закрытие пробелов
— Проводим входное тестирование, чтобы оценить текущий уровень знаний
— Закрываем пробелы в базовых темах
— Начинаем разбирать задания первой части
— Учимся правильно оформлять ответы в бланках
Месяцы 3–4
Разбор новых тем и отработка заданий первой части
— Точечно разбираем темы, в которых всё ещё есть пробелы
— Начинаем изучать новый материал из программы 9 класса
— Продолжаем решать задания первой части и, если ученик справляется, подключаем задания из второй части экзамена
— Увеличиваем скорость: решаем больше задач
— Пишем мини-пробники по пройденным темам
Месяцы 5–6
Разбор и решение заданий второй части
— Продолжаем осваивать новые темы, которые появляются в школьной программе
— Переходим к разбору заданий второй части
— Учимся оформлять решения по критериям
— Пишем пробники с полным набором заданий
Месяцы 7–8
Еженедельные пробники и работа над ошибками
— Каждую неделю пишем полноценный пробный вариант
— Детально разбираем каждую ошибку
— Учимся распределять время на экзамене
— Работаем с тревожностью, мотивируем и настраиваем на экзамен

Если до экзаменов остаётся буквально 2–3 месяца, составить оптимальный план подготовки поможет статья «Как подготовить к ОГЭ за 3 месяца: советы репетиторам».

Типичные ошибки репетитора при подготовке к экзамену по математике

Даже опытные преподаватели допускают ошибки, когда готовят выпускников к ОГЭ.

Вот самые частые:

1. Не проводят первичную диагностику.

Оценка текущего уровня знаний позволяет выявить пробелы, определить сильные и слабые стороны школьника и составить оптимальный план занятий. Без этого этапа подготовка будет неэффективной.

2. Не разбирают формат ОГЭ.

Многие выпускники теряют баллы из-за того, что ошибаются при заполнении бланков. Убедитесь, что ваш ученик знает, как записывать ответы на ОГЭ.

Покажите официальный демонстрационный вариант ФИПИ. Пройдитесь по каждой части экзамена, объясните, как выполняются задания. Например: «В первой части ты выбираешь один правильный вариант из предложенных. Во второй — даёшь развёрнутый ответ на вопрос».

3. Не работают с таймингом.

Время экзамена строго ограничено, и выпускник заранее должен научиться грамотно его распределять. На занятиях тренируйте скорость, учите расставлять приоритеты в заданиях, оставлять время для самопроверки.

4. Перегружают теорией.

Слишком длинные монологи превращают занятие в скучную лекцию. Ученики быстро теряют интерес и концентрацию, начинают отвлекаться на свои дела и не запоминают практически ничего. А уж применить знания на практике вообще не могут.

Теория должна составлять не более 20–30% занятия. Остальное время лучше посвящать решению заданий.

5. Не дают обратную связь.

Ученик должен понимать, где он ошибается и почему. Разбирайте сложные моменты вместе, а не просто говорите, что задание выполнено неверно.

Чтобы не допускать эти и другие ошибки в своей работе, пройдите бесплатный курс для начинающих репетиторов. Эксперты подробно расскажут, как вести занятия эффективно, работать с разными типами подростков и корректировать план подготовки так, чтобы ученики достигали максимальных результатов.

Вопрос-ответ

С какого класса лучше начинать подготовку выпускника к ОГЭ по математике?

Оптимально — с 8 класса. Это даёт время спокойно закрыть пробелы и отработать формат. Но при грамотном планировании можно подготовить выпускника даже за 2–3 месяца до экзаменов.

Что делать, если родители требуют высоких баллов, но ученик объективно не успевает подготовиться?

Честность — ваша главная стратегия. Покажите родителям реальный уровень знаний ребёнка и объясните, что можно успеть за оставшееся время, а что — нет. Предложите альтернативу: например, сфокусироваться на определённых заданиях, которые дадут максимум баллов. Главное — не брать на себя вину за то, что не в ваших силах, и не давать ложных обещаний.

Стоит ли брать учеников с очень низким уровнем знаний?

Если вы готовы работать вдолгую, видите потенциал и желание выпускника получить хорошую оценку на экзамене — берите. Но если ученик не особо хочет заниматься, а родители настаивают — лучше отказаться.

Заключение

В подготовке к ОГЭ по математике важна постепенная работа. Сначала вы определяете текущий уровень знаний ученика. Затем закрываете пробелы и выстраиваете крепкую базу. Потом переходите к сложным заданиям и учите оформлять решения. И только после этого наступает время регулярных пробников, которые закрепляют результат.

Если следовать этой логике, даже ученик со слабыми знаниями в итоге сможет выйти на хороший балл. Главное — не торопиться и не пропускать этапы работы.

И ещё важно помнить, что выпускники — это просто дети, которые могут уставать, бояться и сомневаться. Ваша вера и мотивация значат для них не меньше, чем объяснение формул.

А если и вам важно получать поддержку и оставаться в ресурсе, становитесь репетитором на платформе «Умскул Репетиторы». У нас есть готовая база заданий, шаблоны пробников и методическое сопровождение. Вы буквально освобождаетесь от всех организационных задач и можете сосредоточиться на главном — на выпускниках и их результатах.

Было полезно?
0

Похожие статьи