Содержание
Почему важно уметь формулировать аргументы к сочинению
Многие школьники считают, что главное в сочинении — объём. Но объём важен вместе с содержанием — нельзя просто лить воду. Аргументы к сочинению не стоит путать с пересказом книги. Твоя задача — привести факты из литературы, которые докажут твою мысль.
Аргумент полностью зависит от тезиса, то есть твоей позиции. Если тезис сформулирован плохо, даже самый лучший литературный пример не спасёт — работу могут не зачесть.
Как сформулировать аргумент в сочинении
Аргумент чётко структурирован и состоит из следующих частей:
- Обращение к произведению. Ты указываешь автора и название книги.
- Краткий пересказ ключевого эпизода. Не всего произведения, а только того фрагмента, который доказывает твой тезис.
- Анализ поступков героя. Что он сделал? Почему? Какие качества проявил?
- Микровывод. Объясни, как этот эпизод доказывает твою позицию, и свяжи с тезисом.
Твой алгоритм действий на экзамене:
- Внимательно прочитай тему. Обрати внимание на её формулировку: «как?», «почему?», «что?». Твой ответ должен точно соответствовать вопросу.
- Сформулируй тезис. Начни с фразы «Я считаю, что...» или «На мой взгляд...». Это добавит объём и чёткое направление для мысли.
- Подбери подходящее произведение.
- Выдели эпизод из книги. Найди в произведении момент, который подтверждает твой тезис.
- Напиши аргумент по структуре. Не просто перескажи, а проанализируй: «Герой поступил так-то, потому что... Это доказывает, что...».
Как подбирать аргументы по теме
Давай разберёмся на конкретном примере. Представь, что тебе попалась тема: «В каких поступках человека проявляется доброта?»
Шаг 1. Тезис. Например: «Я считаю, что доброта проявляется в бескорыстной помощи другим, когда человек не ждёт благодарности, а просто радуется тому, что смог помочь».
Шаг 2. Выбор произведения. Хорошо подходит рассказ К. Г. Паустовского «Встреча с Гайдаром», потому что там показаны поступки, через которые проявилась доброта.
Шаг 3. Поиск эпизода. Вспоминаем две ситуации:
1. Поиск лекарства. У сына Паустовского тяжело заболело горло и нужно было редкое лекарство. Гайдар позвонил домой, собрал мальчиков со двора, написал каждому название лекарства и отправил во все аптеки. Через сорок минут лекарство нашли и привезли. Гайдар не принял благодарности.
2. Спасение сада. На улице прорвало водопроводную трубу. Струя воды размывала клумбы и могла уничтожить сад. Гайдар подбежал и зажал трубу ладонью. Ему было больно, но он держался, пока воду не перекрыли.
Шаг 4. Формулировка аргумента.
«Мысль о бескорыстной доброте можно подтвердить примером из рассказа К. Г. Паустовского «Встреча с Гайдаром». Главный герой, Аркадий Петрович, никогда не отказывал в помощи. Когда у сына рассказчика заболело горло и потребовалось редкое лекарство, Гайдар организовал целый поиск, подключив мальчиков со всего двора. Лекарство было найдено. Но, когда рассказчик попытался поблагодарить его, Гайдар не принял благодарности, считая добро, сделанное ближнему, обычным делом.
В другой раз, увидев, что прорвало трубу и вода вот-вот уничтожит клумбы, он, не раздумывая, подбежал и перекрыл сильную струю руками, держась так до тех пор, пока воду не отключили. Его руки были окровавлены, но он радовался, что спас чудный сад. Эти поступки показывают, что доброта Гайдара проявлялась в активном действии, в готовности прийти на помощь, не ожидая за это никакой награды.
Типичные ошибки при формулировке аргументов
Чтобы твой аргумент засчитали, избегай этих ошибок:
- Пересказ вместо анализа. Ты просто рассказываешь сюжет, но не объясняешь, как это доказывает твой тезис.
- Несоответствие тезису. Ты пишешь о доброте, а в аргументе приводишь пример о предательстве.
- Фактические ошибки. Неправильно называешь автора, путаешь имена героев, искажаешь события. Это может стоить баллов.
- Попытка набрать объём за счёт пустых рассуждений. Лучше написать 250 слов, но по делу, чем 350 ни о чём.
Как адаптировать готовые аргументы под тему
Вот где кроется главный секрет идеального сочинения! Не нужно заучивать сотни произведений — лучше иметь в копилке 5–10 универсальных книг, которые подходят под несколько тем. Подробнее о том, как подготовиться к итоговому сочинению, мы рассказали в статье.
Например, произведение О. М. Туберовской «В гостях у картин» про художника А. К. Саврасова подойдёт для раскрытия тем:
- «Как жить в гармонии с природой?» — здесь аргумент строится на том, как Саврасов чувствовал природу, ждал её изменений — только когда он эмоционально откликнулся на приход весны, то смог написать свою знаменитую картину.
- «Почему искусство важно для человека?» — этот же пример показывает, как природа и искусство неразрывны, как через пейзаж художник передаёт свои чувства зрителю.
- «Что значит быть мастером своего дела?» — Саврасов показан как требовательный к себе художник, который ждал настоящего вдохновения.
Текст один и тот же, но ты акцентируешь внимание на разных деталях в зависимости от темы.
Вопрос-ответ
Что делать, если я не помню точные детали произведения?
Лучше использовать одно произведение, но знать его в деталях, чем пять, но поверхностно. Выбери универсальные книги и разбери их по эпизодам.
Сколько аргументов нужно для зачёта?
Для зачёта достаточно привести один литературный аргумент, но он должен быть развёрнутым и доказательным.
Как понять, что я правильно сформулировал аргумент?
Попробуй прочитать свой аргумент и тезис вместе. Звучит ли это как «Я считаю, что X, потому что Y»? Если да, и логическая связь очевидна, всё правильно.
Заключение
Надеемся, что тебе стало понятно, как сформулировать аргумент в сочинении. Главное — не бояться и не пытаться объять необъятное. Выбери несколько универсальных произведений, разбери их по ключевым эпизодам и научись анализировать по алгоритму.
Если чувствуешь, что нужна помощь в подготовке, приходи на наш бесплатный курс по итоговому сочинению при покупке любого пакета занятий на платформе «Умскул Репетиторы». Мы поможем тебе собрать ту самую копилку аргументов и отточить навык их написания до автоматизма. До встречи!